課程分享 早療教保員:陳信佑
時制療育課程(一對一)
豪豪(五歲,多重障礙),天生手部畸形及呼吸衰竭,近一年前開始接聖文生兒發中心 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(63)
你在,我在,因為愛
-協助特殊兒童音樂親子工作坊之經驗分享-1
撰寫者:翁宇蓉 志工
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103年 〈家長支持課程〉報名表
本課程將藉由一系列藝術喘息活動,讓家長在心理上得到短暫休憩機會,在心靈充電之後,可以讓漫漫療育之路能有更堅強的支持力量。聖文生兒發中心 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(214)

水面上與水面下劇場2014年度製作
《前方的風景》,將於10/11至10/23在萬華糖廍文化園區藝文倉庫公演,總共演出18場。
這次的劇作《前方的風景》將以愛為重要議題,希望能透過戲劇,集結社會療育能量,
邀請缺乏藝文資源,沒有經濟能力,需要鼓舞的弱勢朋友們,有機會走進劇場,享受一場正向的心靈饗宴。
我們希望,這些朋友能夠藉由觀賞戲劇所得到的感動與啟迪,得到慰藉和勇氣,得到更大的療癒能量,帶著由此而生的熱情與動力,往屬於自己更美好的 「前方的風景」邁進。
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案例課程分享(二) 早療教保員:陳秋鳳/陳信佑
時制團體課程-社交遊戲
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案例課程分享(一) 早療教保員:陳秋鳳/陳信佑
時制療育課程(一對一)
在與小天使相處和學習過程中,歡樂無限!說沒有任何的壓力是騙人的,但在經歷慢飛天使的試鍊後,讓我重新審思課程的安排與規劃,如何引起孩子學習的樂趣?如何利用有趣的方式達到孩子的成長?成為規劃課程的首要目標,也因為這樣的改變,讓我能夠很自在愉快的與他們相處,一起成長,所以聖文生兒童之家是慢飛天使的另一個家。
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102年11月27日,是兒童之家滿載收穫的日子,不僅是成果發表日,更是家長對我們在調整業務方向後,給予更多認同及回饋的日子。
回想,去年1月在業務調整時,所面臨的是接案流程不明確,接受服務的學童及家長雖然部分已達結案標準,但因為免費課程的資源,讓更需要的學童遲遲無法進入療育,其次是家長參與親職教育課程的意願不高,往往忽視自己所需喘息及相關教育訓練的時間,卻漫漫無章的找尋各種學童療育的資源,站在家長的立場思考,讓從事早療經驗近5年的我,相當能理解並心疼早療階段家長的處境,不斷試著與家長溝通,讓家長了解早療資源的選取,並增加陪伴療育生命史中的安全感及各項新知的涉獵。記得,當時家長提出的各項問題及需求,如今都譨兒童之家業務在102年中慢慢呈現,這其中的箇中滋味,相信只有家長們及工作人員最能體會,我們相信專業不僅是專業;更是能以同理心,傾聽家長需求及發現學童真正的需要,才是我們在邁入103年最重要的任務之一。
聖文生兒童之家 組長:張妙年
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【聖文生兒童發展中心】於104年12月04日立案完成,是財團法人天主教白永恩神父社會福利基金會於民國97年,在台北石牌所成立的服務據點之一,主要提供發緩幼兒與特殊學童及早接受早期療育服務。從療育服中提供個別化教育計畫,讓家長有機會參與、認識幼童的優弱勢,並和老師一同討論、訂定教學計畫與課程目標,進而提升感官知覺、認知、粗大動作、精細動作,以及溝通能力與社會適應能力此六大發展領域的能力。
使命:本著
「凡你們對我這些最小兄弟中的一個所做的,就是對我做的」的福音精神,以從事辦理社會福利慈善事業為目的並延續扶弱濟貧,與弱小弟兄同行且無私奉獻的聖文生精神。
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